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2022少先队活动总结2000字

投稿:笔杆子 时间:2022-12-09 21:54:02 收藏 Word下载

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少先队活动总结2000字

  【篇一】五一少先队实践活动报告

  五月乡下的田野,洋溢着浓浓的生机。一眼望去,交错在幢幢楼房之间的田地似乎被涂上了各种绿色的霞彩,加上灿烂的阳光普照,使人倍觉眼前一亮、神清气爽。

  田野里成片成片的油菜,花已凋落得差不多了,零零星星的几朵也在微风中摇摇晃晃,似乎摇摇欲坠,更增添了几分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧,颜色脆生生的,似乎是娇嫩的婴儿,整齐地躺在田里等待着长大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各异的“大个儿”,大大咧咧的,里里外外包上好几层,十分随意却浑然天成,色泽质朴而又阳光。至于青菜、葱、生菜等农作物也充满了生机,肥肥嫩嫩的,健壮得令人啧啧赞叹。

  询问外婆春夏季节的农活,她想了想说:“其实也很少,无非是除杂草、浇水等,最近嘛,还有搬棉花秧,也就这么多了。”所谓搬棉花秧,就是把原本生长在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生长。

  这时,我注意到门口那个奇怪的农具。平时所见的农具只有斜凿、钉钯、镰刀、铁、铁锹等,这个却从来没见过。它个头不大,约大半米长,上面有个横把手,把手上的两点向下延伸开两条细柱子,上面还有一根弯的杆子。

  经过询问这才知道这个就是用来搬运棉花苗秧的钵子桶。(钵子:圆柱形器具)为了亲自尝试,我提着此农具来到了田地里。田地布满了一排一排的空的圆柱,似乎是被抽走了。

  我用力吧桶往泥土里摁,再使劲提出来,果真泥土嵌在了桶中,地上露出了一个圆柱形的缺口。正当我欣喜时又发愁了,怎么把卡在这个空圆柱中的泥土“拿”出来呢?不“拿”出来克怎么搬苗?而且还得是完整的?

  还是外婆亲自出马了。只见她选中一块松弛的土地,用脚用脚把桶往下摁,只见刚才卡在桶里的泥土渐渐渐渐地显露出来了。假设这里有小苗儿,就可以在田中打个洞,再搬进去。

  我也来试了可是却怎么用也不能压出一个完好的圆柱形,泥土总是稀稀拉拉地掉下来。妈妈告诉我:“还得选择土质松的地方啊!泥土不松就难以完整啊!”于是,我经过了反复多次练习之后,终于压出了一个小小的圆柱。我不禁感叹:看似很容易的事其实也拥有大学问啊!

  这次五一实践活动,既开拓了我们的知识面,还让我们进行了劳动,令我收获颇多。

  【篇二】谈如何在新课改中开展农村少先队特色活动

  [摘要]:新时期新课程标准的实施,对于少先队工作提出了更高的要求。以学生为中心,以学生的发展为本。这是新课改学校工作的重心,这同样也应是学校少先队工作的主旋律。本文分析了当前以新课程理念下,农村小学的少先队如何结合自身实际,有效地开展少先队活动,使农村的孩子在活动中得益和发展。

  [关键词]新课改农村少先队活动

  近年来,我国基础教育启动了新课程改革,为少先队工作的创造性发展提供了新的契机,也向我们少先队工作提出了新的挑战。农村少先队如何适应新课程改革,适应现代化发展,开展有新意,有实效,受少先队员喜爱的活动,是每一位辅导员都应积极考虑的问题。我认为农村少先队只有在新课改精神指导下贴近农村,服务农村,创新工作方法,转变自身观念,才能做好少先队工作,开展好富有农村特色的少先队活动。

  一、土,从农村实际出发,体现农村乡土味。

  农村没有高楼大厦,却有着广阔的田野;没有陈列齐全的博物馆,却有着随处可见的花鸟虫鱼;没有人才济济的科技单位,却有着以科技制富的农民企业家……农村有城市不可比拟的独特风景。农村少先队要走特色化道路,就要紧扣一个“土”字,善于挖掘具有乡土味的农村教育资源,开展特色活动。例如1,农村传统游戏。在农村有很多历来深受老百姓喜欢的游戏,辅导员们可针对队员爱玩的天性,把游戏引入活动中。如踩高跷、捉蟋蟀、放风筝、挑马兰头比赛、捉知了、捉迷藏、打弹珠等,这些活动不仅队员喜欢,还可以充分发挥它们具有一定的亲子性的特点,让队员们可以和家人一起同玩、同乐。2,农村时令习俗。农村颇具特色的习俗为少先队活动提供了取之不尽的知识源泉。辅导员可从中筛选出精华,锤炼出主题,作为少先队活动的内容。如农历七月三十,在南日农村有插地藏香的习俗。于是我发动队员开展插香活动。要求队员插出一定的图案,有条件的用相机拍摄下来,并让队员用烧剩下的香棒制成各种小工艺品,带到学校展览。另外结合春节祭祖,清明吃螺蛳,端午吃粽子,七月十五包馄饨,中秋赏月,除夕扫尘等开展的活动也必将充满浓浓乡土味,深受队员欢迎。3,农技实践劳动。新课程改革后的学校内部,校园生活的容量已远远不能满足队员的需要,怎样改变这种状况,那就是实践!新课程中综合实践课的开设为少先队活动的开展搭建了平台,也扩展了少先队活动的时间和空间。少先队可结合实际,让队员们跟爷爷干农活,采菊花,学养蚕;跟奶奶做家务,学编织,剥丝棉;跟庄稼交朋友,到田间观察、了解农作物的外形、名称、习性及作用;跟动物握个手,对家里的鸡、鸭、猫、狗等进行饲养实践,将真实的劳动感受写下来。这些活动都是在“土”字上做文章,但做到了“土”而不俗,让队员真正享受农村的美,真正体验农家的乐。

  二、实,强调少先队活动服务功能。

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