简介：好文档下载网小编为你整理了多篇相关的《2022吉卫民小5月份同建、同治工作总结（汇编）》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在好文档下载网还可以找到更多《2022吉卫民小5月份同建、同治工作总结（汇编）》。
第一篇：吉卫民小5月份同建、同治工作总结
吉卫民小5月份同建、同治工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编整理的吉卫民小5月份同建、同治工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、高度重视，目标明确。
为了将“美丽校园”工作做好，进一步提高我校校园环境卫生及社会环境的质量，根据上级指导思想，结合我校的实际情况，及时制订了《吉卫民小关于开展“美丽校园”创建活动的实施方案》和成立了领导小组。
二、大力宣传，提高认识。
为了做好“城乡同建，同治”工作，我校召开全校教师专题会议，认真学习了《教育局决定在全县教育系统开展“美丽校园”活动》的文件和制订《吉卫民小关于开展“美丽校园”创建活动的实施方案》。学校校长及教务处同志利用晨会时间认真做好学生宣传和动员工作，让我校师生全面了解“城乡同建、同治”工作的重大意义和具体做法。在校园内挂上横幅标语，增设垃圾桶，营造“美丽校园”的工作环境。
三、步骤清晰、各项活动开展有序。
1、抓好师生精神风貌，争当文明师生
一方面，通过“美丽校园”活动规范教师的行为，使教师们爱岗敬业，作风严谨、安心从教，勤俭务实，热爱学生。另一方面，通过“美丽校园”活动促进学生良好卫生习惯的形成。同时引导学生形成讲文明，懂礼貌，乐于助人，尊老爱幼，团结友谊，虚心上进的良好
道德品质。
2、做好了学校及周边的环境卫生
我校的校园面积虽然比较大，卫生有一定的难度，但我们老师和同学们一起努力搞好了学校的卫生，清除了垃圾死角，同时我们坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度，学校每天安排工作人员检查、督导，每周进行一次卫生大检查，发现问题及时指导解决，确保校园的干净、整洁。同时以“美丽办公室、美丽教室、美丽宿舍”来作为全校师生卫生工作的目标。5月28日组织全校师生对吉卫镇街道及集市进行了卫生清扫，此举得到当地百姓的`高度赞扬。
自开展“城乡同建，同治”工作以来，我校的校园环境卫生等发生了较大的变化，学校师生进一步养成“讲卫生、讲文明、懂礼貌”的良好习惯，为“美丽校园”活动取得一个良好的开端。但“城乡同建，同治”工作面广复杂，还有很多的工作等着我们，但我们相信，我们有决心和能力将“城乡同建，同治”工作进行到底，取得更好的成绩。
花垣县吉卫民族小学
20xx年6月24日
第二篇：吉卫民小5月份同建、同治工作总结
6月份吉卫民族小学创建“美丽校园”
活动工作总结
根据《教育局决定在全县教育系统开展“美丽校园”活动》的有关精神，为了进一步把“城乡同建，同治”工作落到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境和社会环境，我校高度重视，狠抓落实，各项活动有序开展，活动开展以来成果丰富、效果明显，现就我校6月开展“美丽校园”工作作阶段总结：
一、高度重视，目标明确。
为了将“美丽校园”工作做好，进一步提高我校校园环境卫生及社会环境的质量，根据上级指导思想，结合我校的实际情况，及时制订了《吉卫民小关于开展“美丽校园”创建活动的实施方案》和成立了领导小组。
二、大力宣传，提高认识。
为了做好“城乡同建，同治”工作，我校召开全校教师专题会议，认真学习了《教育局决定在全县教育系统开展“美丽校园”活动》的文件和制订《吉卫民小关于开展“美丽校园”创建活动的实施方案》。学校校长及教务处同志利用晨会时间认真做好学生宣传和动员工作，让我校师生全面了解“城乡同建、同治”工作的重大意义和具体做法。在校园内挂上横幅标语，增设垃圾桶，营造“美丽校园”的工作环境。
三、步骤清晰、各项活动开展有序。
1、抓好师生精神风貌，争当文明师生
一方面，通过“美丽校园”活动规范教师的行为，使教师们爱岗敬业，作风严谨、安心从教，勤俭务实，热爱学生。另一方面，通过“美丽校园”活动促进学生良好卫生习惯的形成。同时引导学生形成讲文明，懂礼貌，乐于助人，尊老爱幼，团结友谊，虚心上进的良好 1
道德品质。
2、做好了学校及周边的环境卫生
我校的校园面积虽然比较大，卫生有一定的难度，但我们老师和同学们一起努力搞好了学校的卫生，清除了垃圾死角，同时我们坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度，学校每天安排工作人员检查、督导，每周进行一次卫生大检查，发现问题及时指导解决，确保校园的干净、整洁。同时以“美丽办公室、美丽教室、美丽宿舍”来作为全校师生卫生工作的目标。5月28日组织全校师生对吉卫镇街道及集市进行了卫生清扫，此举得到当地百姓的高度赞扬。
自开展“城乡同建，同治”工作以来，我校的校园环境卫生等发生了较大的变化，学校师生进一步养成“讲卫生、讲文明、懂礼貌”的良好习惯，为“美丽校园”活动取得一个良好的开端。但“城乡同建，同治”工作面广复杂，还有很多的工作等着我们，但我们相信，我们有决心和能力将“城乡同建，同治”工作进行到底，取得更好的成绩。
花垣县吉卫民族小学
2013年6月24日
第三篇：同建同治
（四）、城乡同建同治工作（100分）
1根据乡考评办法，当月考评在90分（含90分）以上为优秀，○
加1分；考评在80－90分以内的，为合格，不加不扣；考评在80分（不含80分）以下属不合格，如果该村全年有三次以上（含三次）考评不合格，扣5分，达三次以上每超过一次加扣1分；○2在州、县考评中排位在倒数三位内的，扣5分，排位在倒数4－8位的，扣3分，在州、县考评中排名在前八位的，给予被抽检村加5分，排名在第九位至第十五位之间的，给予被抽检村加3分，在州、县考评中排名在第十六位至第二十位之间的，给予被抽检村加1分；
○3辖区内不能出现成堆垃圾、乱倒垃圾现象，不能出现二户以上未进行垃圾清理情况，零星垃圾不能超过30处，出现上述情况之一，当次考评结果视为不合格，同时扣1分；
（五）、两违清理工作（100分）
1宣传资料发放，抽查漏掉一户扣1分，摸底每漏掉一户扣2○
分；
○2村里积极配合两违清理整顿工作，对于不配合的村实行全票否决制；
3各村将清理整顿情况认真总结上报，建立目标管理考核责任○
体系和长效管理机制，未建立村扣5分；
（六）、党的群众路线教育实践活动（100分）
①在规定时间组织召开村级党的群众路线教育实践活动动
员大会、专题讨论会、征集“四风”讨论会等会议活动，并做好相关记录，活动未在规定时间内完成的扣5分，活动没有记录体现的扣5分；
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