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2022大班个人工作总结

投稿:笔杆子 时间:2022-10-29 11:36:01 收藏 Word下载

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第一篇:大班个人工作总结

个人工作总结

时间过的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了。现在回头看看,这几个月所经历的风风雨雨,有过辛酸,也有过开心,所以的一切都浮现在眼前,眼泪也不住的流了下来。6月底的时候,我的心情很复杂,自己总有一些说不出的感受。有一句话这样说:“日久深情。”真的很舍不得这些可爱的孩子。

一个学期即将结束,我也即将送走大一班的小朋友们,现在对这个学期的工作进行总结一下。

一、教育教学工作

1、认真备课,提前做好备课工作

备课是确保教学活动能顺利完成的前提。上课前尽量将上课需要用到的材料准备齐全。每次教案我都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

对于这一点,我觉得自己无愧于心。我深知,在幼儿园里,保证每个幼儿的安全是我们老师最重要的工作,如此,家长才会放心地把孩子交给幼儿园,交给老师。于是,我很细心地观察班上每个幼儿的一日活动细节,一旦发现有不好的情况要发生,马上上前处理,不让问题扩大,以至于这学期我们班上没有发生大的安全事故。

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,使他们对小学的学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。幼儿早上来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午回家前,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。基本上每天都布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,小朋友比较团结。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。这学期开学前,我们老师就在为教室环境的布置颇费心思,尽自己最大的努力的把教师布置得漂漂亮亮的,让幼儿有一个好的学习环境。另外,在教室里区角布置中的手工制作环节中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,培养他们的动手能力,让他们学会自己独立。

三、积极开展各项活动

“ 庆六一”的活动,我们班幼儿表演了两个节目,男生的《我给地球洗个澡》以及女生的《鸭梨大》,为了幼儿上台的时候能表现得好一点,我们排练了整整一个月的时间。期间虽然碰到了许多的困难,但是我们老师和小朋友还是努力的把这次表演顺利的完成了,其中女生的《鸭梨大》现场反应特别好,随着音乐的响起,所有幼儿全部都舞动起来,每一个孩子都是那么的给力,那一刻,我被感动了,我深深地感受到了来自我们班幼儿的凝聚力,感受到了他们的团结。

四、卫生保健和常规教育

夏天是细菌繁殖的季节,为了让孩子们有一个好的学习生活环境,我们三位老师每时每刻都把教室打扫得干干净净的,减少孩子细菌感染的机会。

平时我除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。

五、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我们利用每天的搞卫生时间对本班全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,我们自己能解决的就自己解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

六、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在这方面,我这个老师做的还不够好,我不善于沟通,和家长存在着阻碍,或许这个和我的性格有点关系吧,不过我会努力克服自己的心理,让自己能更自如的和家长沟通。

七、不足及努力方向:

1、班级卫生工作和常规教育还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中,我们还将不断总结、不断反思,寻找最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教育契机与方法。

第二篇:大班个人工作总结

大班个人工作总结

进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。在六一毕业典礼等活动中,我们每一位老师都能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出大家团结合作精神。

二、教育教学工作方面。

1、充分的课前准备工作师

我们两位老师能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。

2、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为困难期。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

3、有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

4、带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识。

三、家长工作方面。

1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过每周一次的亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

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