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2022小学毕业班工作会发言稿

投稿:笔杆子 时间:2022-11-04 17:14:08 收藏 Word下载

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第一篇:小学毕业班工作会发言稿

易贡乡中心小学毕业班工作会发言稿

发言人:洪卫 2021.09.27

一、活动目的

教学质量是衡量一个学校教育教学工作水平的核心依据,而六年级毕业班是小学阶段的关键时刻,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现。今天我们在此召开毕业班工作会,目的就是就近段时间以来的毕业班的各项工作进行交流研讨以发现不足、补齐短板,提出下一步工作的具体措施。

二、班级现状

毕业班目前有学生38名,学生个体水平差异比较大,大多数学生没能养成自主学习的学习习惯,个别学生上课不认真听课、爱做小动作。整体表现为:优异生较少,后进生阵容庞大。

三、教学进度

目前为止,六年级数学讲授到第五单元《圆》,圆的面积已讲授完毕并在此基础了进行了相关的练习。藏文讲到20课,语文讲到21课。

四、存在问题

数学课上,一部分学生的听课习惯不好,注意力不够集中,经常做小动作。在课后作业的完成上,部分学生不能够及时交作业,经常拖到第二天不交,个别学生几天不交作业,同时在作业的完成上存在学生间相互抄袭的情况。在课外的时间安排上,学生不能自主合理的安排课外时间,玩心比较重,没有紧迫感。

五、改进措施

1.校领导予以高度重视,时不时的深入班级、深入课堂进行督导指导。

2.科任教师间精诚合作,在作业的预留上教师要合作,各个老师都布置很多作业是不现实的,也是不符合减负要求的,因此在作业的预留上根据课程等安排协调作业预留量。

3.班主任抓好班级管理,及时了解学生思想动态、学习习惯、作业完成等情况。

第二篇:毕业班工作会发言稿(定稿)

土坪镇中心小学毕业工作会发言稿

各位领导、各位老师:大家下午好!

首先对老师们来到我校表示诚挚的欢迎,对你们在工作上给予的指导、友好建议表示衷心的感谢。

现将我校工作开展情况(包括毕业班工作)作简短的汇报,不当之处,请指教为谢。

一、基本情况

我校位于正安县南门,207省道穿腹而过,学校建校于1935年,现有79年办学历史,现有20个教学班,学生1049人,教职员工73人,专任教师68人,骨干教师14人,其中省级骨干教师1人、市级骨干教师3人、县级骨干教师10人。学历方面,本科10人,专科50人,学校占地面积15131平方米,建筑面积8460平方米,学校现有会议室、陈列室、实验室等,正在打造专用的美术教室、音乐教室、微机室,全校“班班通”网络、设备正在安装之中,近期就可完成。

二、工作开展情况

1、不断增强教师凝聚力。

我校注重培养教师的合作精神、团队意识,让大家充分发挥集体的力量,将学校各项工作整体向前推进!为了优化教师队伍建设,促进教师专业成长,我们采取了各种措施。一是从全镇抽调了最精干的教师到中心小学任教,其中包括几位以前在村小担任校长的优秀教师。二是加强教师培训,通过走出去或引进来对教师进行培训,现在学校大部分教师都外出培训过,比如上海、浙江、江苏、北京、重庆等,有效的提升了教师专业水平。三是加强教师业务管理,学校通过教研、教改,听课、评课等,促进教师专业成长。

2、狠抓学生德育工作。(班级管理)我校班主任工作主要抓了以下几个方面:一是班主任管理。对班主任,采取基本津贴加浮动奖励发放每月津贴,评选优秀班主任与学年积分挂钩。对于毕业班,学校专门成立了六年级组,由德高望重的向迪银老师任组长,带领、指导六年级教师日常工作,加强对毕业班学生学习、行为的监督和管理,取得了明显的成效。二是大课间管理。学校狠抓学生入场、退场,队列、活动开展的训练,使学生走有队形,站有行列,动有规矩,静有气氛。三是放学路队管理。放学集合时,凡没有站好的路队不放回家,对于在路上插队、违反交通规则、欺负小同学、损害群众庄稼的,第二天都会交给各自班主任教育,如果还不改正交给少先队对班级进行扣分。这样,就可以让学生养成良好的行为习惯。四是加强学生在校期间的养成教育,少先队成立专门的督查组,每天不定时的对班级学生的养成习惯进行监督,从校服的穿着、校牌、红领巾的佩戴、学生的言行、教室、区域的卫生等方面进行检查,每周的监周和值周教师对学生也进行检查,每周星期五对每班的情况进行积分汇总,高中低段各评出一个文明班级,颁发流动红旗,每月由少先队对班级积分进行汇总,根据积分的排名发放班贴。每月的积分也是评选优秀班主任的重要依据。

3、规范教学管理。

为了搞好教学工作,学校建立了科学合理的管理制度,细化了教学过程管理,狠抓教学流程监控,切实抓好教学督促检查,努力将教学常规的要求转化为教师的行为习惯,发现问题及时整改,为教学管理提供方向引领和动力支持。

学校制订、完善了《常规管理考核办法》、《评优评先方案》和《支教轮岗方案》,对教师做科学、细致的量化考核管理,打破了教师信赖性、被动性较强的思想,充分调动了各科教师的工作积极性。

4、加强校园安全管理。

我们学校把安全当作一项重要工作来抓,层层落实安全工作责任。开学第一天上好安全第一课,学校与教师、学生、家长签定了安全责任状,将安全相关知识告诫学生,使学生有了安全防范意识,有力的保证了校园的安全稳定。我校加强门卫安全管理,凡进入者必先登记,门卫着装上岗。对于住校生,我们也把安全放在特别重要的位置,加强制度、行为养成管理,男生有男教师进行心理疏导,女生有女教师进行心理疏导,对他们进行生活照顾;寝室里统一要求口缸的摆放,毛巾的悬挂,衣服的收拾,被子的折叠,一切的一切,都显得规矩而井然有序;同时发动他们,给自己布置寝室,让他们在优美、典雅的寝室文化中受到熏陶。学校注重亲情室的建设,让留守儿童之家真正发挥作用,使学校成为住校生和留守儿童真正的家。

5、注重食堂管理。

“民以食为天”,在“营养餐”管理上,我们主要抓住两个方面的工作:

一方面强化管理,注重操作。一是规定非工作人员不能随意进出食堂,外人进入须有食堂管理教师带领、陪同,以防止发生意外情况。二是食堂在操作模式上按照标准食堂从更衣间、消毒间、粗加工间、切配间、抄菜间、分餐间、洗碗间、消毒间,整个流程实行单线进

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