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2022干部在线学习——课件名称:中庸--致中于和(上)

投稿:笔杆子 时间:2022-11-07 10:48:27 收藏 Word下载

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第一篇:干部在线学习——课件名称:中庸--致中于和(上)

课件名称:中庸--致中于和(上)

测试题目共:23,总分值:100 ,测试时间:60分钟

第1题、《中庸》形成是在春秋末战国初。(是否题)(分值:4)A A. 对 B. 错

第2题、孟子说“仁者不忧,而智者不惑,而勇者不惧”。(是否题)(分值:4)B A. 对 B. 错

第3题、《周礼》是对礼的哲学思想和它所赋有的意义的一种揭示阐发。(是否题)(分值:4)B A. 对 B. 错

第4题、儒家的爱是没有等级的。(是否题)(分值:4)B A. 对 B. 错

第5题、祭礼是中国古代社会文化生活中一个非常重要的内容。(是否题)(分值:4)A A. 对 B. 错

第6题、通过“未能知人,焉能知鬼?未能事人,焉能事鬼?”这句话,我们可以分析出孔子是相信鬼神的。(是否题)(分值:4)B A. 对 B. 错

第7题、要是想能很好的治国,就要对礼有一个透彻的理解。(是否题)(分值:4)A A. 对 B. 错

第8题、“三年不为礼,礼必坏”的下一句是()。(单选题)(分值:4)B A. “三年之丧,达乎天子” B. “三年不为乐,乐必崩” C. “父母之丧,无贵贱” D. “期之丧,达乎大夫”

第9题、礼仪程度的细化具体,标明着()是越来越高。(单选题)(分值:4)A A. 文明的程度 B. 文化的程度 C. 思想的程度 D. 历史的程度

第10题、()是《春秋》春秋十二公最后一公,和孔子是同时代人。(单选题)(分值:4)B A. 桓 B. 哀 C. 庄 D. 文

第11题、发乎于情是人的本性,而止乎于礼是文明的过程,是一种()的标志。(单选题)(分值:4)D A. 文化 B. 智慧 C. 历史 D. 文明

第12题、文中举了()的例子来证明中庸无所不在。(单选题)(分值:4)B A. 周朝文武王 B. 鬼神 C. 武王攒大王 D. 王季

第13题、《春秋》讲的是()史。(单选题)(分值:4)A A. 鲁 B. 齐 C. 魏 D. 韩

第14题、()是周这个社会时期人们之间交往的行为规范。(单选题)(分值:4)B A. 《周礼》 B. 《易礼》 C. 《礼记》 D. 《大戴礼记》

第15题、《中庸》是用()的方式,把儒家思想的内在核心理路揭示了出来。(单选题)(分值:4)D A. 具象思维 B. 具象和抽象思维 C. 艺术思维 D. 抽象思维

第16题、尊贤,贤指的是(ABC)。(多选题)(分值:5)A. 以德也 B. 以智也 C. 以能也 D. 以勇也

第17题、执行祭礼的方式包括(ABCD)。(多选题)(分值:5)A. 修其祖庙 B. 陈其宗器 C. 设其裳衣 D. 荐其时食

第18题、“达道五”是(ABCD)。(多选题)(分值:5)A. 君臣也 B. 朋友之交也 C. 夫妇也 D. 昆弟也

第19题、做好宗庙之礼的方法(ABD)。(多选题)(分值:5)A. 贱其位,行其礼,奏其乐 B. 敬其所尊,爱其所亲 C. 是葬以士,祭以大夫 D. 事死如事生,事亡如事存

第20题、天下国家之九经包括(BCD)。(多选题)(分值:5)A. 修身也,礼下士,尊王也 B. 修身也,尊贤也,亲亲也 C. 敬大臣也,体群臣也,子庶民也 D. 来百工也,柔远人也,怀诸侯也。第21题、中庸的“中”有两个含义,分别是(CD)。(多选题)(分值:5)A . 其中

B . 外在,喜怒哀乐之所感 C . 内在,喜怒哀乐之未发 D . 中间、适度

第22题、(ABD)是天下之达德。(多选题)(分值:5)A. 智 B. 仁 C. 理 D. 勇

第23题、(AB)曾经说过,读圣贤书,实际上就等于和圣贤们对话。(多选题)(分值:5)A. 二程 B. 朱熹 C. 韩愈 D. 曾子

第二篇:全市干部在线学习必修课件

全市干部在线学习必修课件

1、中国共产党执政的历程和经验

2、加快产业结构调整的新思路与新举措(上、下)

3、区县如何发展产业——以战略性新型产业为例

4、企业管理者的人文素养

5、文化创意产业与现代城市发展

6、发挥文化产业在提升经济中的引擎作用

7、文化产业强国的模式与对策

8、农产品深加工发展动态

9、山西省蔬菜产业发展现状、存在问题及发展对策

10、城乡规划与当地国民经济发展布局的关系

第三篇:干部在线学习

党员干部在线学习心得体会

俗话说,学习可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,丧魄者得救。对于党员干部来说,学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。按照县委组织部的统一部署,我参加了党员干部在线学习。“党员干部在线学习平台”依托网络积极运用现代信息技术,大力开展干部网络培训和在线学习,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。随着全区在推进社会主义新农村建设、构建和谐社会、打造现代化北翼新城、建设南通强区等领域出现的许多新概念、新思想、新问题,吾作为一名党员干部,深感要加快更新知识速度,必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性,不断提高自己的工作能力和水平。教学方式方法的改革,改变过去传统的满堂灌教学方式,更多地采用研讨式、案例式、体验式教学,受到了干部的欢迎。利用网络开展干部在线学习,不但可以大大拓展干部教育的渠道和内容,有效弥补干部教育培训资源的不足,扩大干部教育培训的覆盖面,而且可以较好满足干部个性化学习的需求,缓解干部工学矛盾突出的问题。面对中央和省委提出的干部教育培训的新形势、新要求、新任务,中心将在组织部的领导下,坚持以服务科学发展、服务干部成长为宗旨,坚持以学员为中心,以平台为支撑,不断加强平台、资源建设工作,不断强化内部管理和支持服务工作,不断提高干部网络培训工作的科学化水平,切实落实好全省干部网络培训工作任务,努力使省干部网络培训平台成为我省“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动的重要载体,为加速安徽崛起,为推进学习型党组织和学习型干部建设作出贡献。

干部在线学习工作取得了明显成效,但在推进过程中,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:个别学员思想认识不够到位,对干部在线学习形式不够适应,没有真正进行学习;少数学员过于注重学分的取得,学习质量还不够高;日常管理有效手段不够,虽然对学习进度缓慢的学员、未开展学习的学员多次进行督促,但还有部分学员没有完成规定学习任务;个别单位如市公安局上网受到限制,不能开展学习。部分课件质量不够高,课件内容吸引力有待增强,有的课件内容滞后,有的课件播放不流畅,在一定程度上影响了干部学习效果。下一步

应该围绕全县中心工作,结合各系统工作和干部队伍实际,分类设置培训班次,加强组织领导,抓好日常管理,健全保障机制,确保大规模培训干部、大幅度提高干部素质的提高。

现代科学技术和文化知识,是干部在线学习不可或缺的内容。过去的一年里,县直机关各单位十分重视干部职工这方面的学习培训。在线学习开设了现代科技、现代管理、先进文化等相关的课程和专题培训。通过现代科学文化知识的学习培训,进一步改善了干部队伍的知识结构,不仅促进了干部职工综合素质的提升,也促进了省直机关精神文明建设的深入开展。

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