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2023村级敬业奉献事迹材料

投稿:笔杆子 时间:2023-02-21 14:36:01 收藏 Word下载

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村级敬业奉献事迹材料(精选3篇)

村级敬业奉献事迹材料 篇1

  李靖,男,汉族,大专文化,中共党员。区镇彰村卫生室负责人,彰村村委会委员。

  是一位全科执业医师,在20xx年推选为彰村村委会成员,他毅然放弃了在遂宁市城市中效益很好的诊所,回到乡村最基层,干起了乡村中的“赤脚医生”。

  在镇卫生院的领导下,任劳任怨地做好最基层卫生工作,宣传惠民政策,宣传农村新型合作医疗基金补偿政策,宣传11项公共卫生服务项目,长期免费为村民测量血压、血糖,做好本村各种慢性病病员的随访,配合镇医院对全村村民建立健康档案,经常下村到“庙神坡”、“水观音”老年人聚集的庙会等地,免费为老年人做健康体检和患有各种慢性病的老人做随访。对全村儿童保健、预防接种、孕产妇保健、传染病、慢性病管理等做健康指导和一定的康复指导。

  在古镇设置义诊点,免费为景区游客、镇村孤寡老人、留守儿童做义诊。免费为老年人做常规身体检查,严格遵守国家对村卫生室药品零加价政策。

  他既是一名医生又是彰村的委员,他的家在彰村四社,在镇党委政府和村委会领导下,积极、踏实地做好村委会委员的工作。

  在新城征地拆迁工作中,对于涉及到的彰村4社征地工作中,他认真学习征地拆迁的政策,积极向村民宣传政策,耐心向群众解释他们不理解的地方,带头先清点土地附属物,率先签订了自己房屋拆迁协议等工作。

  对全村新型农村养老保险和失地农民进入社保中心,失地农民“农转非”人员参加城镇企业职工基本养老保险等工作中,他全力为广大村民宣传、讲解国家的优惠政策,让农民得到政策的实惠。

  在他的生活中没有节假日,他放弃了城市中的安逸生活,回到了最基层的乡村,不论是“三伏”还是“三九”,白天或黑夜,只要接到出诊电话,他都毫无怨言地出诊,一心只想自己能够早点到,让病人减少痛苦,身体能够健康。

  在工作中,坚持用爱心构筑和谐,在征地工作中,无论是亲朋好友的不理解,还是群众的责备和误解,他总是耐心进行解释,默默地向社会传递真情。同志在彰村所有村民和干部的心中有很高的威望,老百姓纷纷称赞他“是一个敬业奉献的好乡村医生、好村干部”。

村级敬业奉献事迹材料 篇2

  一、爱岗敬业、尽职尽责

  19xx年9月,我梦寐以求的走上三尺讲台,我暗暗发誓,我要把知识毫无保留的教给学生,要第一,决不要第二。当时我接手的是四年级数学,不教不知道一教下一跳,有的学生连小九九都不会背,上了几个星期,有点心灰意冷,怎么办呢?就这样放弃吗?誓言就这样轻而易举的践踏吗?不!决不放弃!找原因,向老教师请教。他们告诉我,除了认真研究教材教法上好课以外,重要的是要加强课外辅导。为了方便辅导学生,晚上我就住在学校,并根据学生距离的远近,分成若干个学习小组,每天晚上我都按时对学习小组进行巡回指导,记得有一次,天阴沉沉的,凛冽的北风掺杂着雪花打在脸上冰冷冷的疼,这还不算,有的学习小组离学校比较远,而且偏僻,我独自一人真是实胆战心惊,几次心里说:算了,今天晚上天气不好就不去了吧!可是想到学生期盼老师的那双眼睛,无论天气怎样我都每天晚上巡视一次。就这样经过两年的努力,1984年在毕业考试中,我所教的数学荣获第一名的好成绩。在荣誉面前,我并没有沾沾自喜,深感责任重大。俗话说,要想给学生一杯水,教师必须有一桶水。我深感知识的缺乏和经验的不足,为了提高自己的业务水平,1989年我来到临沭县进修学校,在两年的进修中,我如饥似渴的阅读各种教学论著,努力学习业务知识。1991年毕业后,我和本村的一位老师接手了一个全乡倒数第二的班级,数学基础可想而知,怎办呢?为了提高成绩我们决定晚上辅导。就是秋假我们也没有空一个晚上,说真的,白天在地里忙碌碌一天,有时饭都吃不好,晚上两腿就像灌了铅一样不想动,可是想到学生在眼巴巴的盼着你,我们一次又一次的走在去学校的路上。第二年小升初考试中,我们所教的班级获得总分第二名的好成绩,我们的努力得到领导和广大社员的认可。

  19xx年,我民师毕业后来到玉山镇中心小学,担任五年级二班的数学教学工作,我深深知道担子不轻。为了教好学生,我除了认真批改作业,加强课外辅导以外,要向“四十”分钟要质量,要让学生把学习看作一件快乐的事情,就认真钻研教材、研究教法,使得课堂效率大大提高,在第二年的毕业考试中,取得全镇数学第一名的好成绩,得到镇领导和教委领导的好评。

  19xx年暑假以后,我担任五年级两个班级的常识教学,教学常识,对于我来说是个挑战,怎样让学生有兴趣的学习呢?除了加强常识的业务学习,更重要的是要做好常识教学中的实验,只有让学生体验获得知识的乐趣,才能让学生走进学习中来。我一有时间就泡在实验室里,研究“杠杆、斜面、滑轮、摆动”等操作要领。特别是“镁”在氧气中燃烧,为了制取氧气,我反复做了好几次实验,终于取得成功。在教学中,丰富有趣的实验,让学生学得非常开心,亲身体验到知识的生成和发展。我的教学方法得到在全镇范围推广,就是其他乡镇的教师也经常来听取我的课,并在1998年参加的全县常识课堂比赛中,荣获二等奖。我的常识教学成绩没有辜负我的努力,第二年小升初,我所担任的两个班级,一个全镇第一,一个全镇第二。

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