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学校领导主题教育民主生活会对照检查材料

投稿:笔杆子 时间:2023-12-01 10:36:03 收藏 Word下载

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学校领导主题教育民主生活会对照检查材料

根据区委《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》要求,我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,坚持问题导向,在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面和习近平总书记提出的12条具体要求及典型案例剖析情况,深入查找存在的问题,剖析产生问题的根源,明确下步努力方向。现将对照检查报告如下:

一、对照检查查摆出来的问题

(一)理论学习方面。一是学之求全还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想在整体性、系统性上全面深入学习还存在“良莠不齐”的现象,工作结合紧密的学得多一些学得深一些,结合不够紧密的有的还停留在“划划重点纲目、背背论断金句、记记重要指示”的刚性需求上,缺乏钻研精神。比如对习近平党建思想学的较多,对习近平经济思想学的较少;对习近平关于教育工作这些与自己联系比较紧密的学的比较深入,对与本职工作直接联系较少的还缺乏钻研精神,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有较大差距。二是思之求深还有差距。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,有的还没有完全真正从理论维度、历史维度、实践维度、时代维度上去深刻认识和准确把握“新思想”内在的精神要义和逻辑关系,有的学习还还浮在表面、比较浅薄,在追根溯源、固本培元方面下的真功夫、实功夫、硬功夫还不够,把新思想转化为行动自觉还有差距。比如对新时代改革开放的总要求深刻内涵理解还不深,对一些政治高频词,偶尔还存在空喊、空叫,存在人云亦云、喊的凶做的松的现象。三是用之求效还有差距。学用结合的方式方法有待改善,尽管在个人自学、外出培训、提升党委中心组学习成效方面下了很多功夫,也取得了一定效果,但总的感觉自主学习和深入研讨与实际工作结合还不够,在运用党的创新理论指导工作、推动实践上做得还不够,把学习的成效转化为现实的工作能力还不够,理论学习和实践运用有的还存在“两张皮”的情况。比如,在对涉及重大改革思想理论的思考上还不深、理解上还不透,体现在现实工作中,就是如何结合新时代教育工作实践研究的还不够深、举措不够实。

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文档名称:《学校领导主题教育民主生活会对照检查材料》
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