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2022年度民主生活会个人对照发言材料
为深入学习贯彻落实习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神，根据民主生活要求，我聚焦“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”主题，围绕会议方案五个方面内容，坚持深化学习找差距、谈心谈话找不足、征求意见找短板，自我剖析找根源，经汇总梳理，共有20个问题，明确了整改措施和今后努力方向，不断增强政治判断力、政治领悟
力、政治执行力。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是在勤学深悟上存在差距。存在以干代学现象，学习上存在“懒”的思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，读原著、学原文、悟原理欠缺，在学懂弄通做实上功夫下得少。比如，缺乏对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略全面系统、深入透彻地学习，学习中多倾向于听和看，少了悟、思、辩，没能做到结合XX县工作实际去融会贯通、理解运用。二是理论武装虚化。按照党史学习教育开展集中学习和自学时，不能做到深入、具体的学习，有时停留在听讲课和记学习笔记的层面上，不能做到与工作实践紧密结合。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，未做到学习与工作“两手抓”，未做到经常性运用党的理论武装头脑。比如，在推进项目建设的过程中，有的项目推进缓慢，没有行之有效的方法。三是在贯彻落实上有差距。贯彻落实党中央、省市党委决策部署不细致、全面，把工作重心放得不科学、平衡。比如，在贯彻落实乡村振兴战略的总体要求时，在如何做大做强做亮XX县特色产业、如何推进美丽乡村建设等方面谋划得不深，思考得不多。
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