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第一篇：个人教学工作总结（范文）
个人教学工作总结
一学期来，我认真学习贯彻学校的小主人教育，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，以求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了积极提高，现就将一学期以来工作情况总结如下：
一、发挥教师的主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
二、调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三、做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一学期来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
3、真正做到晓之以理，动之以情。
从事语文教学工作已经4年了，在工作中，我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育，做一名语文教师很不简单，教学中，我深知自己要学习的东西太多太多，不管是教育理念还是实际教学，都需要我不断地去摸索去尝试，才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中，我会更加努力，让自己的语文教学迈上更新的台阶！
第二篇：个人教学工作总结
工作总结
朝天区曾家小学 陈治名
时光匆匆，又一学年的工作即将过去，回顾这一年来的工作，有成功，有喜悦，但也有不少的辛酸和苦楚，这也让我更加深刻地领悟了教育书育人这一重任的含义。为了给今后的工作总结经验教训，找准努力的方向，下面，我将对几个方面作点小结：
一、政治思想及师德表现
我坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，严格遵守学校的各项规章制度，服从领导安排，团结同事，认真参加政治学习。有良好的职业道德，时时处处规范自己的言行，做到教书育人，为人师表。我热爱本职工作，责任心较强，并具有一定的钻研和创新精神。在工作中，我勤奋踏实，任劳任怨，深悟教书育人的思想，将一切为了学生的发展作为自己工作的宗旨，以赤诚之心为曾家小学的教育事业贡献力量。
二、教学工作方面
把每一个学生教好，让学生取得最大的进步，是每位教师最大的心愿。因此，在教学工作方面，我优化教学方法，认真做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，使课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，有意识地以学生为主体，教师为主导，结合我所任教学科——英语学科的特点，通过借助相声表演艺术中的声、形、导、表等教学方式，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，以完成听、说、读、写、演等教学目标，从而真正达到将英语学活的效果。本，很多学生的变化都很大，从“要我学”变为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应地提高了课堂教学效率。本，我所任四二班的英语学科成绩一直名列全镇第一名。
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