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文体及科技活动工作计划(合集3篇)

投稿:笔杆子 时间:2023-12-17 10:49:02 收藏 Word下载

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文体及科技活动工作计划 第1篇

一、指导思想:

本届科技活动节以“科技在你身边、科技创造未来”为主题,在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进我校学生爱科学,学科学,用科学的习惯,提高学生的科学文化素质,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活,争创科技教育特色校,为全面推进素质教育奠定基础。

二、活动原则:

立足“普及性”、“提高性”、“创造性”的原则,广泛发动全体师生积极参与,突出“科技在你身边、科技创造未来”主题,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合,培养青少年的创新精神和实践能力,推进学校素质教育。由德育处及有关教研组协调各部门精心组织各项活动,圆满完成本届科技活动节的各项任务。

三、活动时间:

四、主题:

科技在你身边、科技创造未来。

五、参与人员:

全体同学。

六、组织机构:

成立科技活动节组委会。

组长:副组长:组员:

七、科技活动节宣传、安全、后勤工作:

1、场地、奖品等工作安排,德育处负责。

2、在宣传栏公布科技活动节活动安排、科技活动节条幅等团委负责。

3、安全工作保卫科负责。

八、主要活动安排:

科技竟赛、评比活动、科普宣传、科普知识讲座、展览活动等。

第一阶段:宣传发动阶段。

时间:

1、团委负责制定实施方案及计划下发至各班。

2、利用课间操及班会做好宣传发动工作。

第二阶段:活动实施阶段。

1、科普知识讲座

时间:

地点:多媒体教室

2、科幻画优秀作品展

征集时间:

时间:

地点:团队活动室

奖项设置:一等奖:2名、二等奖:3名、三等奖:5名。

3、科普知识竟赛

时间:

地点:生物实验室

内容:生活中的科技知识问答。

奖项设置:一等奖:2名、二等奖:3名、三等奖:5名。

4、科技制作

A、“高空抛鸡蛋”实验

a、时间:

b、地点:教学楼前

c、场地:

d、工作安排:

e、安全工作:保卫科负责

f、“高空抛鸡蛋”实验内容要求:

将生鸡蛋利用科学原理包裹或用其它办法加以处理后,从三楼抛落于指定位置使鸡蛋不被摔碎,然后用天平称其所用设备最轻者为最佳。

g、奖项设置:一等奖:2名、二等奖:3名、三等奖:5名。

B、“电磁铁”实验(物理老师负责)

a、时间:

b、地点:生物实验室

f、“电磁铁”实验内容要求:

自制电磁铁吸取物体最重者为最佳。

g、奖项设置:一等奖:2名、二等奖:3名、三等奖:5名。

第三阶段:科技活动节总结表彰阶段

时间:

地点:操场

参加对象:全体师生

内容:活动总结、颁奖等。

(1)科技活动节工作总结表彰及颁奖

(2)校长致词

九、活动说明:

1、学校将对在科技活动节中评选出的一等奖,二等奖,三等奖获奖者将分别授予证书及奖品。

2、在科技活动节中表现突出的班级和个人给予“科技活动节先进班级”荣誉称号。

3、“科技活动节先进班级”评分标准:

合计(参加同学获一等奖7分二等奖5分三等奖3分)最高分为第一名,奖励前三名。

4、各项目以班级为单位统一组织报名。(除科幻画外其余活动每班限报2人)另外报一名同学负责组织联系。

5、科技活动节中需要的相关材料,各负责人要提前与总务处协调,保证供给。

6、各相关活动的负责人,对具体活动项目还要另行通知,确保活动顺利完成。

文体及科技活动工作计划 第2篇

科技教学计划

一、基本情况

科技教学内容与社会实践接触紧密,是学生在日常生活中经常接触到的,学生学习起来应该趣味浓厚,又能够利用当地资源,因陋就简,使学生具有学以致用的感觉,能充分调动学生的学习积极性。

二、教材分析

1、我国古代的杠杆技术及应用。

2、鹤望兰鲜切花的`生态习性及其切花的栽培与养殖技术。

3、百合切花的生态习性及其的栽培与养殖技术。

三、目标与要求

1、知道我国杠杆技术及应用,学习热爱祖国的思想感情。

2、能够学会鹤望兰、百合切花的习性及采、养、保鲜技术,使之能够应用于生产实践。

四、教学措施

理论与实践相结合,先学理论,再参观百合切花、鹤望兰切花的生产、栽培过程,进行全程跟踪学习。

五、课时分配

古代杠杆: 2教时

鹤望兰切花: 9教时

百合切花: 10教时

六、教具细目

实际栽培的各种工具

七、教学进度

9月 古代杠杆

9-10月 鹤望兰切花理论及参观,百合栽培

11月 鹤望兰切花栽培

11-12月 百合花的采摘、保鲜、市场营销

文体及科技活动工作计划 第3篇

一、主要活动

1、提高篇

1)科技征文

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