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2022秋季一年级新生第二阶段入学教育
及开学第一周活动方案
良好的开端是成功的一半。2021年3月，教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。因此，我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们认识实小，初步树立纪律观念，养成良好的学习、行为习惯。帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快适应小学环境和学习生活。
一、活动总目标
通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。
二、活动分目标（开学第一周）
1.让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。
2.熟悉校园学习生活环境，初步了解学校的规章制度。
3.认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍。
4.通过常规学习，明确要做什么，怎样做。
5.入学教育规范，各学科老师、班主任，根据实际提出要求。
三、活动安排
一年级新生第二阶段入学教育系列活动
时间
活动项目
具体内容
第一天
9月1日
上午
初步认识
参观校园
1.教师提前在教室前黑板写好欢迎词，排列座位，认识校名、年级、班级。
2.师生自我介绍，互相认识，学会问好。
3.复习队列。带领学生熟悉校园环境及参观校园，设计路线。
★提示学生按照安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让。路线参考：教室——厕所——洗手区——教师办公室——操场等
下午
熟悉一天
校园生活
1.了解升旗仪式和集会、做操。
2.复习常规，进行队列训练。
3.分发新书，指导学生认识书本，爱惜书本。
4.学习整理书包，背好书包，排好路队，有序放学。指导如何值日，指导学生放学整理课桌椅，学习垃圾分类。
★放学：排队静、齐、快。一路上要及时纠正学生的行为，再次强调安全。5.观看中央电视台《开学第一课》。鼓励亲子陪伴，共同观看。
第二天
9月2日
上午
课堂常规
课间纪律
学科要求
1.下课后，及时去厕所。
2.会听铃声上下课，上下课的礼仪训练。训练师生问好，进行课堂常规练习。课前：坐（坐端正，手放平）、立（站要直，头要正）。
上课时：
①听。上课认真听讲。②说∶说话训练。③看。老师讲话看教师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。④读。书斜立，眼睛看，大声读。
⑤写。手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。
课间：安全游戏，不在教室、楼道内奔跑，上下楼不拥挤，注意安全。
①课前准备。先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安安静静等老师。②铃声响，队站好，快静齐，心间记。③课间活动。讲秩序，重礼让，轻说话。游戏安全有礼让，文明礼貌待师生。
4.各科任教师进行常规教育，养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。
5.学习《义安区实验小学一日常规歌诀》。
下午
文明礼仪
安全教育
生活习惯
常规巩固
1.入校礼貌要问好，待人热情要大方。吃、睡、起要自主独立，习惯好。
2.听从教导，有错能改。讲究卫生，文明如厕，不乱涂乱画，垃圾分类放。
3.爱护花木，不攀折，爱护公物，不破坏，爱惜学习用品，会收拾整理。
4.不带玩具、零食进校园，不到校外摊点购买不卫生的食物。
5.遵守校园规则，不追逐打闹，不推撞。不乱接触电器开关，电线等。
6.活动有序，不争抢，不拥挤。不在水龙头边玩水，不做危险动作。不私自离开学校，有事情找老师。
7.总结常规学习和表现，进行周末安全教育，摆好课桌椅，有序放学。