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2024游戏拓展0-3岁宝宝想象力

投稿:笔杆子 时间:2022-08-07 09:20:07 收藏 Word下载

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  研究显示,0~3岁是人一生中脑发育最快的时期。这个时期也是孩子想象力和创造力发育的关键期,他们特别喜欢问“为什么”,也喜欢搞点小探索。而游戏恰恰能使孩子有机会发现物体的新特征,刺激想象,如果爸妈能和宝宝一起撒开了玩儿、玩出花样,其想象力、创造力就能在一个个“生活变奏曲”中得到提升啦!

  1、百变纸盒

  适合年龄:1岁以上

  游戏人数:2人以上

  你需要

  把废弃的牛奶盒、饮料盒洗净晾干,也可以搜集鞋盒、纸巾盒、装小零食的盒子,以及各种大小不同的盒子、纸箱备用。

  怎么玩

  大大小小的盒子就是宝宝的“砖和瓦”,既能造房子、垒宝塔,也能搭建城堡。最初,妈妈做个示范,把盒子一个个摞起来,刺激小宝宝心动,吸引他有样学样参与进来,接着你们变换纸盒的位置,比如在大纸盒的四边,各摆上一个小纸盒,大纸箱成了“桌子”,小纸盒就变成了“板凳”;一次次地移动纸盒,建造出各种造型的纸盒塔、房屋,过不了多久,宝宝就能独立搭建出高楼大厦、别墅和城堡宫殿了。最后,你们一起给作品命名吧。

  用一根绳子将纸盒串连起来,让宝宝牵着绳子走,小家伙当上了“火车司机”,一边开一边吆喝着:“开火车喽!”妈妈扮乘客,给宝贝助兴,问问他:“下一站是哪儿呀,这车去不去动物园、海洋馆?”

  在一个干净完整的鞋盒内壁贴上宝宝喜欢的花纸,这就是漂亮的“墙纸”了,在鞋盒的底部铺上彩色纸,就有了“地毯”。然后把娃娃的小床、衣柜、梳妆台放进去,就给布娃娃安了一个新家。宝宝可以根据自己的喜好,随时给娃娃家“装修”,常换常新。

  能有哪些收获

  纸盒和积木的功能有类似之处,能一物多玩,刺激宝贝的发散性思维,而优于积木的一点在于它没有图纸,给了宝宝更大的自由发挥的空间。

  美妈提醒

  宝宝的玩法可能出乎你的预料,而你的玩法也可能是孩子想不到的,玩的过程,就是你们相互学习、共同开发的过程,但更多的时候,要放手让孩子决定该怎么玩。

  2、异想天开

  适合年龄:2岁以上

  游戏人数:2人以上

  你需要

  启发宝宝说出自己的感觉、倾听他的想法,顺着他的思路,和他一起异想天开。

  怎么玩

  这是一个你和宝宝做的“流动”游戏,走到哪儿想到哪儿、看到什么就从它说开去。比如见到一个皮球,妈妈宝宝就为自己的大脑“开足马力”,想想身边还有哪些东西是圆的、可以滚动的?望着树上的麻雀、鱼缸里的金鱼,一起说说什么会在天上飞、什么能在水里游?妈妈在纸上画出直线、曲线或横着放的8字,一起想想它们像什么?得到的答案可能是晾衣服的绳子、铅笔、大路、小河、驼峰、大雁、群山、拉开的弹簧,葫芦、眼镜、手拷、蝴蝶结……回答多多益善。

  如果有一天,宝贝说他想画蓝色的太阳、紫色的大树,红色的小草,告诉你那是因为:“太阳躲在蓝色的云朵里,它也变成了蓝色;大树披上了彩霞、小草穿上了红色的衣服。”听到这样的解释,马上停下手里的事,给宝贝准备好纸笔,让他尽情地画吧。

  能有哪些收获

  游戏中,宝宝的小思维出奇地活跃,新想法一个跟着一个地往外冒。如果爸妈关注到了他的发现创意,再适当给些点拨,相信小家伙的创想能力会得到“井喷”式的发展。

  美妈提醒

  想象力的培养重在过程而非结果。父母对孩子所有创想能力的积极回馈和热情回应,都是在鼓励他成为一个趋势的确定者,而不是一个跟随者。

  3、手指偶

  适合年龄:2岁以上

  游戏人数:2人以上

  你需要

  用家里的旧手套自己制作,也可以购买专门的不同角色的手指偶,如果实在仓促,就直接画在手指上吧!

  怎么玩

  妈妈和宝宝分别把手指偶戴在自己的一个指头上,两个手指偶见面相互打招呼:“你好,豆豆!”“你好,嘟嘟!”接下来,就要展开你们的故事了。宝宝想扮演什么就扮演什么。如果一时想不好你们的剧情,不妨表演宝宝最喜欢的故事书中的一段情景,一边演一边编,真是其乐无穷呢!

  能有哪些收获

  在特定的情境中,妈妈宝宝形成了良性互动,使孩子说“角色”的话、想“角色”的事。虚构的特性给了孩子一个幻想的空间,同时也连着宝宝的真实生活,即现实与幻想合二为一了、孩子学会了假戏真做,其创想能力、逻辑思维能力在此之中都得到了锻炼与提升。

  美妈提醒

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文档名称:《2024游戏拓展0-3岁宝宝想象力》
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