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第一篇：热点专题一雷锋精神
热点专题一：践行雷锋精神点亮道德灯塔
雷锋精神相关资料目录：
小热：P32－34P36－－38
大热：P30－31P37－39
朱喜：P21－241、2012年是雷锋逝世50周年。
2、什么是雷锋精神？（雷锋精神的内涵； 或说说你对雷锋精神的理解； 或我们学习雷锋精神，主要是学习他的哪些精神？）
热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神等。精神热小
3、为什么要开展学雷锋活动？（开展学雷锋活动的意义）
（1）、雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了几代人的健康成长；
（20、开展学雷锋活动，有利于激发人们思想道德建设的热情；有利于倡导文明新风；有利于弘扬民族精神和时代精神；有利于促进社会主义核心价值体系建设，能够形成全民族奋发向上的精神力量，为实现全面建设小康社会的目标提供强大的精神动力；
4、你打算怎样向雷锋同志学习？（与雷锋精神同行，今天我们青少年应如何学雷锋？）
（1）、努力学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识。（2）、热爱祖国，自觉承担社会责任。（3）、乐于助人，积极帮助同学们解决各种困难。（4）、积极参加社会公益活动，提升自身价值。（5）、艰苦朴素，不奢侈、不浪费。（6）、不怕困难，积极实践，磨练意志。
5、雷锋精神过时了吗？为什么？（50年过去了，为什么雷锋精神永不褪色？）
没有过时。
因为：（1）、雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。（2）、雷锋精神激励了几代人的健康成长，已经成为中华民族精神的重要组成部分。（3）、当今时代，弘扬和传承民族精神，其中就包括弘扬雷锋精神；学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，有利于促进建设社会主义核心价值体系，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，提升公民的思想道德素质和社会文明程度；（4）、新的时代需要新的楷模，需要结合现代的发展树立新的典范和楷模，同时也应该弘扬民族精神，包括雷锋精神。
6、“六个一”指的是什么？
读一本雷锋故事书、讲一个雷锋故事、开一次学雷锋主题班会、写一篇学雷锋心得、做一件好事、参加一次志愿服务活动。
7、在全国中小学学雷锋“六个一”活动全面启动有什么意义？
①有利于引导青少年做中华民族传统美德传承者，中华民族精神和时代精神的弘扬者、践行者。②有利于青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。
③有利于提高青少年思想道德素质，倡导文明新风。
8、请你向同学们推荐一本讲述雷锋事迹的书籍
《雷锋日记》、《雷锋精神学习读本》、《雷锋故事》、《雷锋全集》、《我们的雷锋》、《学习雷锋好榜样》
9、请简要讲述一个雷锋的故事：（答案参考小热第38页）
10、请你列举两条雷锋名言，并谈谈你对这些名言的理解。（名言对青少年健康成长有何启示？或我们有哪些感悟）名言：
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
1理解（启示/感悟）：：
⑴生命的意义不在于长短，而在于质量。为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会做出贡献，就能实现自己的生命的价值。
⑵实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
（3）、我们要努力学习，立志成才，这将来的现代化建设贡献自己的一份力量。名言：
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
理解（启示/感悟）：
（1）、人的一生始终生活、学习、工作在各种集体之中，个人的存在与发展离不开集体。
（2）、要正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益。具体来说就是要做到：努力解决集体遇到的困难；在集体中要学会关心他人、爱护他人、帮助他人，相互理解、换位思考、求同存异，公平竞争、分工合作、利益分享，只有这样，才能更好地维护集体的荣誉和利益，增强集体凝聚力。名言：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守在你生活的岗位上？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”
理解（启示/感悟）：
⑴人因不同的社会身份而负有不同的责任。我们要增强责任意识。
⑵负责任是一个人的立身之本、为人之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。
⑶一个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的人。
11、请你设计几种学雷锋活动的具体形式
办宣传栏、雷锋事迹讲座、演讲比赛、发放知识小手册、开班会、出一期学雷锋板报等
12、为办宣传栏、班会、板报设计主题（宣传语、标语等）
学雷锋，树新风；学习雷锋精神，做时代新人；弘扬雷锋精神，创建文明校园；我们是新时代的“活雷锋”。
13、如果要办一个宣传栏，你准备分几个栏目？
雷锋精神的内涵；雷锋故事；雷锋的名言；学习雷锋精神的意义；践行雷锋精神。
14、列举我省近几年出现的雷锋式的人物的先进典型：
热点二：中原经济区建设 区域经济协调发展 共同富裕
中原经济区建设相关资料目录：
小热：P55－6
2大热：P12－14 P19－2
1朱喜：P58－60
一、中原经济区的战略定位
1、中原经济区的战略定位有哪些？（五大战略定位）（了解即可）
国家重要的粮食生产和现代农业基地；全国新型城镇化、新型工业化和新型农业现代化协调发展示范区；全国重要的经济增长板块；全国区域协调发展的战略支点和重要的现代化综合交通枢纽；华夏历史文明传承创新区。
说明：华夏历史文明传承创新区这一战略定位，是2012年中考复习备考要重点关注的一个点，希望同学们多看一看相关资料中的相关问题。（小热：大热：朱喜：）
二、中原经济区建设的核心任务：走“两不三化”的路子
1、中原经济区建设的核心任务是什么？（“两不三化”指的是什么？）
两不指的是：不牺牲农业和粮食；不牺牲生态和环境
三化：工业化、城镇化、农业现代化。
说明：建设中原经济区的核心任务就是要走一条不以牺牲农业和粮食、不以牺牲生态和环境为代价，在这样“两不”的基础上，去实现工业化、城镇化、农业现代化。两不三化也是建设中原经济区的一个核心任务。在两不的基础上实现三化，对我们河南来说，是一个很大的挑战，任务很艰巨，但又很光荣。
2、建设中原经济区为什么不能以牺牲农业和粮食为代价？（三化协调发展为什么不能以牺牲农业和粮食为代价？）
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