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2022暑期垃圾分类社会实践活动总结(共5则)

投稿:笔杆子 时间:2022-10-29 17:22:01 收藏 Word下载

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第一篇:2022暑期垃圾分类社会实践活动总结

2022暑期垃圾分类社会实践活动总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的2022暑期垃圾分类社会实践活动总结,欢迎阅读与收藏。

x月x日,我们来到了xx区,听xx大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。

“没有健康的大自然,就没有人类”,这是在开讲前,宣传片给我留下最深刻的一句话,带着对这句话的疑惑,x大队长的讲座开始了。在明年一月份,我们xx市就将全面展开垃圾分类,对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高,我们该如何进行垃圾分类,这就是难题所在了。

我们将分为四种垃圾类型,可回收垃圾(蓝色桶),厨余垃圾(绿色桶),有害垃圾(红色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何区分呢?这些问题x大队长提出了简单易懂的方法:猪能不能吃呢?猪能吃的是厨余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。

做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助,对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

作为新一代的年轻人,我们更需要以身作则,做好垃圾分类,为地球的美丽做一份贡献,节能减排,让我们生活的环境好一点!

“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分类记在心里。新时尚做什么最最有型,垃圾分类再垃圾倒……”

我国现在开始逐步实施垃圾分类政策,今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。在学习理论知识之前,我本以为垃圾分类是一件非常简单的事情,但是学完之后,不得不承认这是令人头大的一件事情,但这更是一件有意义的事情。

垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍,新能源新技术的开发已经不是像前些年那样是一个时髦话题了,垃圾分类取而代之成为了人们最关注的话题。其实,在我们的日常生活中,有许多的资源无形之中被我们浪费,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等很多东西都是可以回收利用的。所以,采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理利用,实现垃圾分类的良性循环。

“你知不知道垃圾要焚烧彻底,才可以分解会致癌物质,非常恶心,所以湿垃圾和干垃圾要分分清,可回收物变废为宝,不是垃圾,包括废玻璃金属塑料废纸和旧的衣服床上用品;有害垃圾,不分类就会污染环境……”就像歌曲里唱的,在许多国家,关于垃圾的去向仍然是以焚烧处理为主;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地,但它不仅耗费大量的财力、物力、人力,并且会增加二次污染的风险——产生二恶英,二恶英这种的剧毒致癌物质,是垃圾焚烧后产生的气体的主要成分之一。所以,在垃圾分类回收的问题上,我们要学会垃圾分类,将垃圾回收再利用,对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的'处理,只有这样,才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。

垃圾分类看起来是一件非常不起眼的小事,但是当你真正的行动起来的时候就会发现他给我们带来了很多很多我们之前没有发现的好处,所以我们要从现在开始,学好垃圾分类,自觉主动地做好垃圾分类,减少环境的污染。

这次的垃圾分类活动已经结束了,是我们这个班级举行的活动,最大的目的就是希望我们班的同学能够了解垃圾分类带来的好处。现在就来对本次的活动做下总结。

我们是大学xx班,根据学校的指示举行了这个活动。活动前期,我们在班级里放了几个垃圾桶。分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾,活动时间是一个星期。现在一星期已经结束,我发现大家对于垃圾的分类是比较不熟悉的,在中途我跟班干部还对同学进行了参访,发现竟然还有人找不到具体的垃圾分类情况。真的是不举行这个活动,原来都不知道我们班级的同学对垃圾分类是这样的不重视。

活动中,我也观察了,发现很多人都不会仔细的看垃圾桶的分类,手上有垃圾就随便扔桶里。每天放学后,我们班干部会去查看各个垃圾桶里垃圾的情况,也是发现这样的一个情况,纸张和纸杯都是扔在不可回收的桶里,同学们对于可回收和不可回收的概念不是很清晰。每天都会去记录大家垃圾进行分类的情况,我经过一个星期的观察,只有少部分的同学是比较清楚垃圾分类的,还有一部分垃圾分类就比较模糊,然后大部分的同学是不怎么实行分类垃圾的,不管手上是什么,都随便放在哪个垃圾桶里,导致最后垃圾桶里丢的乱七八糟。

通过这个活动,我知道我们大二xx班的同学对于垃圾分类是特别的不关注的,所以才会随意把垃圾给扔掉了,不去思考手上的垃圾是什么类别。一个星期下来,我们班的四个垃圾桶里的垃圾大部分是没有分类的,都是乱分。如此在一星期的最后,我们对同学们普及了垃圾分类的知识,跟同学们仔细的讲解了垃圾如何分类,垃圾分类的重要意义。如此大家也才明白过来举行这个活动的意义在哪,同样同学们也懂得了垃圾分类的一些知识。至少没有像原先之前那样什么都不知道,什么都不关注了。

虽然说本次的活动开展不是很成功,但是在最后至少也让大家都明白了分类垃圾是有必要的。未来这样的活动,我们会多去举办,努力去让大家一起保护环境,了解更多关于垃圾分类的一些知识,然后养成分类垃圾的习惯。

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